AuthorDavid Mégret

MOSELLE : ÉVALUATION DES PERSONNELS D’INSPECTION — LES DIFFICULTÉS ANNONCÉES PAR LE SNCI-FO APPARAISSENT DÉJÀ

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En octobre 2024, lors de l’exa­men du nou­vel arrê­té rela­tif à l’é­va­lua­tion des per­son­nels d’ins­pec­tion, le SNCI-FO avait été la seule orga­ni­sa­tion syn­di­cale à aler­ter sur les consé­quences concrètes du dis­po­si­tif pro­po­sé par le minis­tère. Alors que cer­taines orga­ni­sa­tions syn­di­cales par­ti­ci­paient à la rédac­tion du texte ou refu­saient d’en contes­ter les prin­cipes...

DES SYNDICATS DOCILES ?

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Un ouvrage récent (Bap­tiste Giraud, Des syn­di­cats dociles ?, PUL, 2026) montre com­ment les dis­po­si­tifs de dia­logue social peuvent trans­for­mer les syn­di­ca­listes en par­te­naires ins­ti­tu­tion­na­li­sés plu­tôt qu’en contes­ta­taires. Mais le cas des per­son­nels d’ins­pec­tion de l’É­du­ca­tion natio­nale révèle un phé­no­mène plus radi­cal encore que cette domes­ti­ca­tion : la...

BULLETIN DES CORPS D’INSPECTION FORCE OUVRIÈRE

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BCI-FO n°14. juin 2026 — Reprendre la main sur nos fonctions Le Bul­le­tin des corps d’ins­pec­tion est la publi­ca­tion de réfé­rence du SNCI-FO. Chaque numé­ro pro­pose ana­lyses, témoi­gnages et prises de posi­tion sur les enjeux qui struc­turent le métier d’ins­pec­teur et les condi­tions de son exer­cice. Trans­for­ma­tion silen­cieuse du métier, pilo­tage par la per­for­mance, perte...

VIOLENCES EN MILIEU SCOLAIRE : LE SNCI-FO SE FÉLICITE DE L’ADOPTION DE LA PROPOSITION DE LOI

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Le 1er juin, l’Assemblée natio­nale a adop­té à la majo­ri­té abso­lue la pro­po­si­tion de loi issue des tra­vaux de la com­mis­sion d’enquête sur les moda­li­tés du contrôle par l’État et de la pré­ven­tion des vio­lences dans les éta­blis­se­ments sco­laires. Le SNCI-FO, membre du comi­té de sui­vi mis en place à l’issue de cette com­mis­sion d’enquête, se féli­cite de cette adop­tion. Elle...

DÉSACRALISER LE CHIFFRE DANS L’ÉVALUATION DU SERVICE PUBLIC

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Albert Ogien, Désa­cra­li­ser le chiffre dans l’é­va­lua­tion du sec­teur public, Édi­tions Quæ, coll. « Sciences en ques­tions », 2013, 119 p. Le chiffre comme instrument de gouvernement Com­ment le chiffre est-il deve­nu l’ins­tru­ment cen­tral du gou­ver­ne­ment des admi­nis­tra­tions publiques ? C’est à cette ques­tion qu’Al­bert Ogien, socio­logue au CNRS et direc­teur du Centre d’é­tude des...