AuthorDavid Mégret

MANQUE D’ENSEIGNANTS REMPLAÇANTS, LE PARLEMENT INTERPELLE LA MINISTRE !

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SOUS L’IMPULSION DU SNCI-FO, UNE DÉPUTÉE QUESTIONNE LA MINISTRE SUR LE MANQUE DE MOYENS POUR L’ÉCOLE PUBLIQUE. Le SNCI-FO est un syn­di­cat libre et indé­pen­dant convain­cu que la lutte pour la défense des per­son­nels d’ins­pec­tion et de l’É­cole publique doit être porte là où les déci­sions se prennent et où les poli­tiques gou­ver­ne­men­tales peuvent être contrô­lées. C’est la rai­son pour...

ENSEMBLE, DÉFENDONS LES SECRÉTARIATS DE CIRCONSCRIPTION DU 1er DEGRÉ 

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ACADÉMIE DE LA RÉUNION : ACTION INTERSYNDICALE Les sec­tions locales du SNCI-FO, du SIEN-UNSA et des syn­di­cats de per­son­nels admi­nis­tra­tifs SPAASEN-FO et A&I‑UNSA se mobi­lisent pour défendre les secré­ta­riats de cir­cons­crip­tion du 1er degré gra­ve­ment mena­cés par les déci­sions de la gou­ver­nance locale. COMMUNIQUÉ : Le SNCI-FO, le SPASEEN-FO, le SIEN-UNSA et A&I‑UNSA...

FORMATION DES PERSONNELS D’INSPECTION : ENCORE UN GT MINISTÉRIEL DÉCEVANT

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Le 1ᵉʳ avril der­nier s’est tenu un GT avec la direc­tion de l’en­ca­dre­ment du minis­tère. Il y a bien un domaine dans lequel nous devons recon­naître la constance à l’égard des per­son­nels d’inspection des sept ministres qui se sont suc­cé­dé depuis 2022. Constance dans le méti­cu­leux tra­vail de sape du Sta­tut géné­ral de la Fonc­tion publique et des Sta­tuts par­ti­cu­liers et notam­ment...

ENSEIGNEMENT PRIVÉ : STOP AU SIPHONNAGE DES FONDS PUBLICS !

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LE FINANCEMENT PUBLIC DE L’ÉCOLE PRIVÉE ENCOURAGE LE SÉPARATISME SOCIAL I. Contexte et cadre juri­dique Près d’un cin­quième des élèves fran­çais fré­quentent des éta­blis­se­ments pri­vés sous contrat, finan­cés à 75 % par l’État selon la loi Debré de 1959. Cette loi, ins­tau­rée dans l’après-guerre, vise à assu­rer une conti­nui­té péda­go­gique en échange d’un enga­ge­ment de ces écoles à...

DÉFENDONS LES SECRÉTARIATS DE CIRCONSCRIPTION DE L’ÉDUCATION NATIONALE !

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Le SNCI-FO alerte sur la menace qui pèse sur les secré­ta­riats de cir­cons­crip­tion, piliers essen­tiels du bon fonc­tion­ne­ment de notre sys­tème édu­ca­tif. Face aux pro­jets de restruc­tu­ra­tion injus­ti­fiés dans de nom­breux dépar­te­ments et à une poli­tique de res­tric­tions bud­gé­taires mena­çant ces postes indis­pen­sables, notre orga­ni­sa­tion réaf­firme leur enga­ge­ment sans...